السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فجعت المملكة قبل ايام بوفاة خمسة مدرسات احتراقا في حادثه مأساويه
عندما تعرضت حافلتهم لحادث مروري توفي على اثرها المدرسات الخمس
وايضا السائق ...كل من قرأ الخبر تأثر خصوصا بأن اغلبهن كن العائل
الوحيد لاسرهن..انتهت آمالهن واحلامهن ..بالعودة الى اهلهم..
وتوقف كل شئ ..ولا زال المسلسل مستمرا...ووفيات المدرسات تستمر
دون حل ولا علاج ..ولاحتى مجرد محاوله...
كل شئ بقضاء الله وقدره ولكن من يتحمل هذا العناء وهذا البؤس ومن تسبب فيه
هناك عدة اطراف للقضية والمعني الاهم بها هي وزارة التربية والتعليم
وايضا وزارة المواصلات الحبيبه...والطرق السيئة!!
فكل يوم نسمع عن حادث ومقتل شباب وشابات في مقتبل العمر
في كل يوم تفجع ام ويفجع اب بوفاة فلذة كبده ويتيتم اطفال وتنهد بيوت
ولا جديد ..ولا تحسن ..والكل ينتظر دوره متى يحين!!!!
وقد يتوقعه في كل لحظه!!!
اخواني لنضع هنا الاسباب والطرق المناسبه لحلها لعل وعسى نجد
لنا مكانا لتفريغ الشحنات المتواصله ..بسبب القهر والظلم.
1)الهجر النائيه:
هل تؤيدون فتح مدارس في الخلا ..عفوا في هجرة تبعد عن مظاهر الحياة
80 كيلو مترا وكلها خمسة بيوت ويبون مدرسه..
اعتقد انه من المفترض ان يتم وضع المدارس باقرب منطقة سكنية بها حياة
مثل على ذلك...ان توضع المدارس في الارطاويه بدلا من نثرها في كل الهجر
المجاورة ومن يريد العلم فليأتي الى المدرسة...
طبعا اقصد في ذلك بعض الهجر اللتي تقع في العالم المنسي والمجهول
وبعيده عن مظاهر الحياة وكأننا في العصر الحجري
2)التعيين:
يتم التعيين في الهجر والقرى قبل المدن...رغم ان المدن لا زالت
تحتوي على مدرسات اجنبيات..فلماذا لا يتم قلع الاجنبيات في قلعة وادرين
في الخلا..بدلا من هذه المسكينه..وخل المصرية تفحط هناك!!!!
او على الاقل النقل على هذه الوظائف قبل التعيين.
3)النقل:
تموت المعاملة وتهمل واذا عندك واسطه تمشي امورك واذا ضعيف
فاحفر لك قبر جنب المدرسه..ولاننا شعب نحب التوسط حتى البقاله
فقد اصبحنا شعبا مفسد ..ومخالف للانظمة وياكل بعضه بعضا!!!
لماذا لا يتم وضع نظام كمبيوتري صح ..مو مثل كمبيوتر سيجا اللي حاطين
ويكون النقل حسب الاحقية..والظروف...ويصبح اتوماتيكيا
بدلا من ان يكون برحمة المسئول...ولكن سنجد مشكله هنا
هل نجد شخصا مينا يدخل البيانات>>لا زلنا شعب يحب الواسطه
4)المواصلات:
وهنا شئ مهم ولابد من المطالبه به وتطبيقه حيث انه يجب تقييد
وسائل النقل ..بحيث يتم فحص كل سيارة نقل معلمات مع وضع
رخصه نقل معلمات خاصه..وفحص خاص للسيارة والتأكد من انها
مناسبه للعمل..وان موديلها جديد واسنبعاد اي موديل اقل من 2000
وايضا التاكد من صحة السائق وان لا يكون طاعنا بالسن ..ويعرض حياة
المدرسات وحياته للخطر..واي عربة تنقل مدرسات دون وجود المتطلبات
المذكورة اما تسحب او توقف...بتقولون تبي تقطع رزق الناس ..اقولكم
وايضا سوف تنقطع حياة ناس وليس رزق!!!
5) وزارة النقل:
لا زلنا نعاني من الطرق السيئة ..والعفنه ...والاهمال الكبير
ومحاباة مناطق عن مناطق..واهتمام بفئة من المجتمع واهمال
فئة اخرى ...فتجد منطقة فيها الطرق السريعه والزفلته المستمره
وتجد طرق محفور عليها ((مر من هنا بن بطوطه))..طرق مهترئة وضيقه
وسيئة ...وهجر لا يوجد لها اي منفذ ولا طريق ولا حااااااااجه
وحوادث بكميات تعادل ضحايا حروب عالمية...
فلو تم التوازن في الميزانيات في الطرق وتوزيعها حسب الاحقيه
وليس اعطاء بعض المناطق الوضع الخاص من اجل فلان وفلان
وقلت لكم اننا شعب يحب الواسطه والمحسوبيات حتى من الكبار!!
وايضا نقاط كثيره وكثيره
وبنات البلد لا زالوا يعانون...
ولانها مرأه فلا تجد من يفكر بها...ولا تجد من يطالب بها ..الا اصوات لا تسمع
ولانها العائل الوحيد ومضظره للعمل فتصبر كثيرا..لعل وعسى ان تنفرج حالتها
ولكن لا حياة لمن تنادي من البشر..والاحتساب عند الله هو عزائها الوحيد
عل الله ان يغفر لها صبرها واحتسابها...
وستجد في النهاية من يقول لك
صجيتونا وابلشتونا
ماتبيها تتعب خلها تقعد في بيتها احسن!!!
ولكن كل شئ بحساب..ولكل مسئول تخاذل عن اداء عمله والامانه
فكل شئ عند الله لا يضيع ..فقد تأتيه دعوة من ام مكلومة..وتستجاب
وتجدها في ابنائة وبناته..
ولا حول ولا قوة الا بالله
ورمضان كريم
ورحم الله المدرسات الخمس ..واسكنهن فسيح جناته
وجعلهن من الشهداء عنده..والحمد لله رب العالمين
============================
ملاحظه وضعت الموضوع في العام
وليس في القسم العلمي ..
وذلك لانه قد يموت هناك ...وهو يحتاج الى نقاش في كل القطاعات
وليس التعليم فقط